У пору золотої осені, коли природа розгортає яскраве живописне полотно, у другу неділю жовтня в Україні відзначають День художника згідно з Указом Президента України №1132/98 від 09. 10. 1998 року. Саме тому було проведено
нетрадиційний урок образотворчого мистецтва в ліцейному 7-А класі на тему: «Велич книги в образотворчому мистецтві», який підготували й провели бібліотекарі навчального закладу спільно з учителем предмету «Мистецтво» Андрієм Ничипоруком.
На початку заняття відбувся короткий діалог про те, як діти оцінюють значення книги в житті людини і особисто для себе.
Книга знайшла відображення в багатьох видах (починаючи з іконопису й закінчуючи декоративно-прикладним мистецтвом) і жанрах (портрет, натюрморт, скульптура, сюжетно-тематична картина, комп’ютерна графіка) образотворчого мистецтва. Багато наукових праць присвячено цій темі. Більше як п’ятсот творів мистецтва про книжку від античності до наших днів зібрані й прокоментовані у відомій роботі З. Таубера «Бібліопола».
Перші книги з’являються на іконах майстрів у руках святих, потім – на парадних портретах середньовічних вельмож. Книги на той час були дуже дорогі, але їх зображення свідчать не тільки про багатство, а й про приналежність до інтелектуальної еліти. Адже без книги не могли обходитися філософи, вчені, письменники, композитори, художники. Перед нею людство схиляло голову в усі віки.
У кожному творі мистецтва відчувається велика любов і пошана до книги – прекрасного творіння й джерела людського інтелекту. Серед величезної кількості таких робіт було вибрано найбільш відомі, яскраві, ті, що змусять дітей зацікавитися, замислитися, викличуть бажання більше дізнатися про твір і прочитати про нього.
У ході заняття учні слухали розповіді бібліотекаря і вчителя про картини, окремі з них аналізували самі. Семикласники зробили висновок: зображення на полотні людини, яка читає, – це спосіб розкрити не тільки її характер, а й епоху, у якій вона жила. Наявність книги в руках людини підтверджує її мудрість, розкриває багатий внутрішній світ, підкреслює душевний стан. І найголовніше: те, що людина читає , свідчить про її мудрість і далекоглядність.
Тема книги й читання в образотворчому мистецтві продовжує розвиватися. У свій час художники Волині подарували учням ще тодішньої школи-інтернату для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування , ряд картин. Вони тепер прикрашають фойє спортивного ліцею. Серед них картина художниці Т. Галькун «Мальовничі книжечки» та «Портрет О. Богачука» художника М. Гевелюка. На них теж зображено людей, які читають.
Після серйозної і відповідальної розмови про роль книги й читання семикласникам було продемонстровано зображення статуї «Теорія еволюції Дарвіна» і запропоновано дати відповідь на філософське питання: «Що мав на увазі геніальний китайський скульптор, створюючи шимпанзе-«мислителя» в знаменитому парку мавп?
А ви знаєте відповідь на це питання? Можливо, вам допоможе відповісти вірш Ліни Костенко «Мабуть, ще людство дуже молоде…»
