Вчитися – нелегка праця. Щодня доводиться запам’ятовувати величезну кількість нової інформації, вести конспекти, відповідати на запитання вчителів, вчити вірші, писати контрольні роботи, лабораторні, реферати. Особливо непросто це відбувається в умовах дистанційного навчання. Проте, від навчання також можна отримувати задоволення, якщо користуватися певними рекомендаціями:
- Правильно сформулюй мету! Не думай, як змусити себе вчитися, а думай, як почати добре вчитися. Не примушуй себе (підсвідомість буде чинити опір насильству), а плануй!
- Знайди мотив (причину, стимул) вчитися добре. Мотивація може бути різна: найчастіше це якась перспектива (приз). Вона може бути близькою («після вдало складених іспитів я поїду в табір») або довгостроковою («ось вивчусь і стану президентом!»). Мотивація у кожного своя.
- Облаштуй робоче місце. Банально, але факт. Можливо, лежачи на дивані з планшетом приємніше займатися, але доведено, що в лежачому положенні людина розуміє і запам’ятовує гірше і повільніше, це пов’язано з фізіологією.
- Перетвори нудне в творче! Наприклад, скористайся методом асоціативних карт. Це стосується ведення конспекту: записуй матеріал або параграф не суцільним текстом, а використовуй кольорові ручки, маркери, цитати, таблиці, схеми і замальовки. Тим самим ти перетвориш нудну роботу в захоплююче заняття, легше запам’ятаєш інформацію і розвинеш своє креативне мислення. Використовуй метод асоціацій при запам’ятовуванні, сприймаючи текст не буквально, а через аналогії. Ну, наприклад, термін «нуклеїнові (кислоти)» – « ну клеї нові…».
- Заохочуй себе за успіхи.
- Найважче почати. Лінь не дає зробити перший крок. Іноді завдання займає всього 15 хвилин, але ти знаходиш купу відмовок, щоб його не починати. Зрозумій, поки ти відтягуватимеш час початку роботи, ти посилаєш в мозок негативні емоції. В результаті, крім втрати часу, отримуєш поганий настрій, а завдання все одно доведеться виконувати.
- Влаштуй змагання з батьками, друзями. Можна навіть посперечатися.
- Розвивай силу волі. Вона стане в нагоді не тільки в навчанні.
- Не залишай незрозумілих питань без відповіді. Пам’ятай слова американського винахідника Едісона: «У науці все вирішують один відсоток таланту і дев’яносто дев’ять відсотків праці».
- Плануй ввечері справи на завтра. У кінці дня підбивай підсумки, з’ясовуй причини невиконання запланованого. Не забувай, що лінь, постійне відкладання на потім незавершених справ не можуть бути супутниками успіху.
- Плануй свій день. Чітко розділяй час на навчання і на відпочинок.
Якщо маєш надлишок вільного часу, то краще використай його з користю:
- почитай художню книгу;
- займись малюванням, скрапбукінгом, кулінарією;
- грай в настільні ігри, розв’язуй головоломки, складай пазли;
- присвяти своє дозвілля спорту;
- проведи час з друзями;
- повтори, наприклад, правила з української мови (адже від недавнього часу ми дізналися, що знання рідної мови – неабиякий засіб при виявленні підозрілих осіб.
А найголовнішим мотиватором успішного навчання нехай стане для кожного віра у світле майбутнє, за яке щодня боряться наші захисники. Мирного усім неба! Все буде добре!